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新媒体对团学工作的影响和作用

时间:2015-04-06 13:29:47 信息来源:青年城院-共青团西安交通大学城市学院委员会 点击:852 【字体:

前言: 随着技术的发展,社会的进步以及信息的传播方式和接收形式发生了巨大的变化,新媒体在我们的生产生活之中得到了高速发展和广泛应用,使得我们青年一辈的思维方式、生活方式、行为模式、动员方式发生了明显的变化。正确分析新媒体对团学工作带来的影响和作用,努力寻求新媒体技术与环境下团学工作的对策,对于加强新时期团学工作具有十分重要的意义。

关键词:新媒体   团学工作  大学生  网络环境

一、新媒体的定义、特征、形态与发展趋势

一、    新媒体随着技术的发展是一个不断变化的概念,比较主流的说法是新媒体是在新的技术支撑体系下出现的媒体形态,主要包括数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、桌面视窗、数字影视、触摸媒体等。

一、    新媒体的特征包括五个方面,一是交互性,新媒体通过短信、即时通讯、电子邮件、公共论坛和个人网页等手段,给受众提供了一个双向交流平台。二是即时性,基于数字化的新媒体则打破了传播的时空阻隔,让受众所获得的信息都是即时的,没有经过过滤的。三是延展性,新媒体上的信息后面都对应着一个信息库,可以随时对信息进行修改、增补,并及时转发出去。四是融合性,新媒体可以将各种信息形态、各种传输渠道、各种信息终端整合在一起,保证用户可以通过任何终端获取信息。五是分众性,新媒体具有“点对点”、“多点对多点”的特点,将信息精准地送达给他们。

  新媒体有五种常见的形态,第一类是网络媒体,主要形式有门户网站、电子报刊、电子公告板等。第二类是手机媒体,短信、彩信、微信等基于手机媒介的服务业务,都是可以作为承载信息的载体。第三类是交互网络电视,以电视机或计算机作为终端设备,向用户传播多种数字媒体服务的技术。第四类是移动电视,具有覆盖面广、反映迅速、移动性强和强制收视的特点,具有宣传、欣赏、娱乐、应急信息发布等功能。第五类是网络社交,包括qq、博客、微博等,具有人际传播和大众传播的效果,现已成为家庭、企业、团队之间越来越盛行的交流工具。

二、新媒体于团学工作产生的影响

为做好新形势下的共青团工作,团中央学校部于201111月下发通知,依托腾讯微博与移动微博,全面启动全国高校团组织微博体系建设,要求2011年底前完成团中央学校部、所有省级团委学校部、高校团委及全国5000所高校试点团支部微博建设,2012年将全面推广基层团支部微博建设。据了解,新浪微博已有1000多个团委机构微博通过认证,覆盖陕西、广东、四川等省份。西安交通大学城市学院到目前为止已在全院范围内建立了新浪微博,人人公共主页,全方位全角度宣传党团思想,发布团内最新动态,并在第一时间内得到全院师生的反馈。

据北京26日电 ,团中央书记处于当天举行第六次集体学习。团中央第一书记陆昊主持集体学习并讲话。他强调,科学技术特别是当前信息技术的迅猛发展对人类社会的发展与进步已经并将继续产生深刻影响,以互联网、手机等为代表的新媒体对当代青年的生活方式、行为模式、思维方式、动员方式等产生着重要影响,共青团组织要深刻认识信息技术、新媒体的发展特点和规律,增强责任感和紧迫感,更加主动和有效地运用新媒体做好新形势下的青年工作。

陆昊在讲话中指出,团组织要充分认识新媒体的兴起对当代青年的重要影响。近年来,现代传媒形态和传播环境日新月异,各种新媒体不断涌现,发展速度之快、变化频率之高、影响范围之广都远远超过了传统媒体。新媒体特别是互联网对青少年的影响最为广泛和深刻:一方面,青少年是互联网的主要使用者,截至2008年年底,我国网民数量已经达到2.98亿,30岁以下的青少年网民占我国网民总数的23以上,各种网络应用的骨干也是青少年;另一方面,互联网在青少年的成长发展中发挥了重要作用,日益成为青少年获取信息、学习就业、生活娱乐、交流沟通不可或缺的工具和帮手,也成为青少年交流、聚集、联络和组织动员的重要途径和载体。同时必须看到,网上不良信息、网络沉迷成瘾以及上网诱发的青少年犯罪等也会对青少年的健康成长产生一些负面影响。团组织要及时准确了解当代青年的新特点、新变化,增强共青团的吸引力和凝聚力,就必须高度重视、充分认识新媒体发展对青年的影响,认真研究和遵循其中的发展规律和趋势。

三、目前新媒体在团学工作应用中存在的问题

虽然说学生们会去加学院分团委建立的微博或其他公共主页,但是这里面不能避免的都含有一些强制性的成分,如果让学生们自愿去做,那么成果肯定又是另一番模样了吧。大多数的学生是宁愿去逛一些可有可无的网站也不会想到去学院微博上浏览的,这里面就是我们目前在新媒体应用上值得思考的

在团学工作上,不管是各种微博还是各种公共主页,它们的内容一般都比较枯燥,不是各种活动的安排,就是例行通知类的消息,另外最多的会是政治色彩较浓厚的新闻事实,学生们对这些本来就不是很感兴趣,何况是主动了解呢。若要达到好的宣传效果,一味的进行说教是不行的,利用好新媒体的关键点还是要理解好学生的心理,按照学生的接受方式来传达我们需要传达的信息,达到我们的预期效果。

思想传达的过程中仅仅是文字内容就显得太单调,我们可以利用“零壁垒”多媒体技术,在各个模块中添加图片、视频或其他内容,使博客更加丰富多彩。例如在相册模块中,可以上传一些学生活动的照片以及趣味图片等。在视频模块中,添加一些学生活动视频、经典的影片或有教育意义的纪录片等。

  在将新媒体应用作为团学工作的重要途径时,我们要确保那是一种受一定程度控制的新媒体。这样就对高校提出了进一步的要求,那就是强硬的网络技术,以及网络道德和法律的宣传。

四、新媒体给团学工作带来的机遇

一是新媒体极大地提升了团组织的服务能力。在信息传播方面,团组织可以迅速、便捷、大范围地将各类通知、公告、文件等传递给青年团体,让他们能够及时地掌握团组织的工作动态和活动情况。在思想引导方面,利用新媒体的图文并茂和声情融会,直观、生动、形象地进行感知引导,最大限度地调动青年学生工作、学习、参与活动的积极性和主动性。

二是新媒体为团青工作提供了更多的平台。新媒体就像一座桥,光是建好桥是远远不够的,还需要师生双方都经过那坐桥,有所心灵接触才能有成效。那么如何吸引学生上桥呢,那就要靠在新媒体上发布的各种内容了。努力建设和完善高校思想政治教育的网站,增强吸引力。网站是网络思想政治教育的主阵地,在扩充好已设栏目内容的同时,增设合适的、具有吸引力的多种栏目,丰富其内容。主页的设计很重要,要令用户打开主页便不愿离开,阅读栏目内容则爱不释手,只有产生这样的效果,才能具备积极引导、潜移默化的条件。如果主页上留不住人,用户只将其作为通向其它网站的桥梁,那再好的愿望都等于零。

三是新媒体推动了团青工作方式的不断创新。青年网站、青年论坛、青年qq群、青春微博等这些都是应用新媒体所创新出的团青工作新形式,受到了青年学生的广泛欢迎。团组织应该结合工作的实际需要,深入挖掘新媒体的优势,从团组织建设、青年思想教育、青年成长成才、主题实践活动的开展等方面,以互动式、体验式、引导式的方式开展工作,为青年员工提供更直接、更有效、更新颖的服务。

各级团干部要努力成为运用新媒体的行家里手。要进一步增强学习的主动性和紧迫感,把学习掌握互联网等新媒体工具作为促进自身成长发展的一项重要和长期的任务。要坚持在实践中学习和运用,通过新媒体工具与广大青少年建立联系,用青年乐于接受的方式与他们进行互动交流和沟通。各级团组织要有针对性、系统性地加强对团干部的培训,帮助团干部提高运用互联网等新媒体工具开展工作的能力和水平,努力探索和掌握新媒体环境中共青团吸引凝聚青年的方式、途径和载体。

结论: 随着技术的进步,新媒体将会得到越来越广泛的应用,建立完善齐全的新媒体应用监管体系。新媒体的应用涉及到网络技术和信息管理,团组织应建立信息发布的管理机制,对通过新媒体进行信息传播的渠道进行严格的管理,制定严格的信息发布标准和考核标准。充分发动团干部,让他们成为监管新媒体应用的主要力量,通过培训使其具备必要的信息处理和网络管理能力,主动肩负起新媒体的监管职责。加强对青年员工的信息素质、网络素质教育,为他们指明解读信息的正确视角,提高他们甄别信息好坏的能力,使他们能够通过新媒体真正受益。


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